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第215章自卑心理怎么治疗?
心理学家阿德勒认为,每个人都有自卑情节,比如,自己不如别人,不值得别人对自己好,无论自己做什么事情都不够好,从而产生心理上的负担,造成心理上的痛苦。
1、童年教育
自卑感是幼小时在家庭里就开始形成的,所以幼年期的教育非常重要。
做父母的不应对子女寄以超过其实际可能的期望值,要客观地观察并承认子女的天赋条件。
要着重培养其实际能力,因材施教,并设法让他感到心里踏实。
成才需要坚定的毅力,应帮助孩子培养起良好的心理品格。
2、化不利为有利
自卑感既会使人羞怯退缩,也能使人奋发进取。
某种意义上,自卑感是走向成功的踏板。
发现它,承认它的存在,并设法弥补它,从而达到人生的目标。
3、系列摆脱法
若是自己不能胜任的事,不要立即强制去做,而是先从较容易人手、获得自信后,再做较为复杂的事,以便一步一步地实现目标。
这叫做系列摆脱法。
4、共鸣性理解
对怀有自卑感的人,应摆脱孤立无援、独自苦恼的状态,将自己的困惑向周围人诉说,帮助分忧解愁,体谅、理解其苦恼心情,争取周围人及家属的“共鸣性理解”
,对消除自卑感具有良好作用。
5、集体心理治疗
对于自卑感的克服,一般心理治疗中的说理开导、分析评价、讲授对策、鼓励劝慰等,都是用得上的。
心理治疗时还把有同样经历的人组织成集体小组,相互慰藉,共同探讨,鼓励进取,消除自卑。
对个人单独难以克服的自卑者,参加这类有组织的自助小组,开展自救心理治疗会有更多裨益。
6、伴同心理障碍的治疗
若有明显的焦虑、抑郁、失眠及自主神经功能失调,当求医辅用适当药物同时治疗。
当自卑感伴同神经衰弱、抑郁症、心身疾病等时,最好短期住院治疗。
7、行为矫正法
要针对自己的弱点制订一个逐步训练的计划,并坚持不懈地执行。
如争取在集会上发言,主动接触陌生人;可以预先拟就话题,演练对话,提高语言技巧及社交手段。
也可观察一下周围的人,发觉别人也不像自己所认为的那样十全十美,对自己又并无歧视之意,也就不再“自惭形秽”
了。
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