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45阅读:就这样把你征服
张先生和太太在马来西亚槟榔屿参加了一个游览团体。
向导带他们到橡胶园参观割胶。
一个男童向他们示范之后,爬上一棵椰树正打算用弯刀割下一个椰子,男童的母亲便在附近房子里叫嚷。
张先生告诉太太:“她说:‘孩子,小心啊,别把手指割掉。
’”
向导惊讶地对张先生说:“原来你懂马来话。”
张先生回答:“我不懂。
不过我了解母性。”
所谓的举一反三,大概就是这个意思。
作文和阅读,是语文学习和考试的主要内容。
二者也是联系紧密、能够举你反我的近亲。
奇怪的是,在传统教学中,作文和阅读竟然是毫不相干的两门课程,作文阅读两张皮,互不相干没关系。
其实,情况本不是这样的!
只是因为我们没有通晓它们的母性,近亲才成远邻。
那,按通晓它们母性的眼光,作文和阅读是怎样的近亲呢?
作文和阅读是孪生子,
阅读不过是评判别人的作文而已!
其实,我们在介绍文章的基本章法、精彩奥秘、修辞文采时,分专题分析了那么多的范文,哪一次不是在阅读?!
而且还是精读!
带着不同的问题,进行专题分析的精读。
明白了文章的根本用途、本质特点、构成元素、关键要素、精彩奥秘和修辞文采,阅读,还有什么读不清的呢?!
还记得本书前言中留下的那个悬念吗?“所有认真读完本书的人,还会发现在不经意之间,又解决了语文学习、考试和应用中的另一个大难题。
这个难题是什么呢?读完本书你就知道了。”
现在,你知道这个难题是什么了吧。
阅读,就这样把你征服!
最后一个谜底:本书提到的三样制胜武器是-----《系统论》、《控制论》、《信息论》。
这“三论”
是现代科技的理论基础,它们在人文科学和自然科学间搭起了一座桥梁,用途非常广泛。
理工科的同学,在本科和研究生阶段,多少会学到一些这方面的课程。
一路同行,本书就此告一段落;
情到深处,挥挥手,难以说再见。
十年寒窗,既苦也甜;等你结束了中学时代,回眸凝视时,你会发现:
其实天很蓝,阴云终会散。
其实海不宽,此岸连彼岸。
其实梦很浅,万物皆自然。
其实苦也甜,只要心如愿。
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