我的书包

手机浏览器扫描二维码访问

一要有切实的行动（第1页）

（一）要有切实的行动

如果妈妈真的想改变孩子们的行为，她就必须确实采取行动。

光是嘴巴说说是没有用的。

她虽然不能决定他们的反应，但是她总可以决定该采取什么行动。

“我告诉过你多少次了，上餐桌前要先洗手？你们三个都自己打手心，然后去把手洗干净再来”

三个小孩子故意将椅子往后拉得叽吱作响，然后一溜烟的跑去洗手，妈妈继续喂二岁约小弟弟吃东西。

“我告诉过你多少次……？”

这几乎是很多父母经过多次失望后所发出的共同怨言。

这句话的意义只是表达一种失望的情绪，对孩子的训练几乎没有任何作用。

这三个孩子为什么会一而再的不洗手就上餐桌呢？他们有什么目的？结果是怎么样呢？妈妈应采取什么行动呢？她对这件事的处理，可以说是庸人自扰。

开始时，小宝宝已拥有妈妈的注意力，后来她突然注意到另三个孩子的脏手。

他们故意违抗规则以便获得妈妈的注意，这种反应是可以预见的。

所以当妈妈真的注意到他们的手时，他们当然不会笨得把手洗干净而得不到妈妈的注意力。

如果妈妈真的想改变孩子们的行为，她就必须确实采取行动。

光是嘴巴说说是没有用的。

她虽然不能决定他们的反应，但是她总可以决定该采取什么行动。

“如果你们没有把手洗干净，我就不和你们一起坐在餐桌前”

，然后妈妈可以把盘子拿开，手脏的人都不准吃东西。

如果妈妈再一次又发现有人没洗手就坐到餐桌前，她根本就不用解释为什么没东西吃。

此后情况就会改变的，他们再也不需要妈妈费心了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。