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处方4选择适当的奖励赞美词句（第1页）

处方4选择适当的奖励、赞美词句

奖励有两个基本目的，除了针对孩子具体的好行为给予奖励，使他养成良好的学习态度、生活习惯外，也要使其他孩子兴起效法的意愿，一起向善。

例如：“大哥哥今天在公车上，让座给老婆婆坐，真乖哦，你们也要学习他，做个有礼貌的孩子。”

这对其他孩子具有启发作用，只是不要老是用同一个人来奖励，以免有偏颇之嫌。

相对的，奖励时也要顾虑到不伤害到其他的孩子。

当同样问题却有两个以上的答案时，赞许正确的一边，应该也立即附带慰抚错误的一边。

例如：

“姐姐很细心，真是了不起，妹妹的意思，妈妈也懂得，讲得相当清楚，只可惜忽略了一点……。”

诚意、真挚的赞美最能打动人心，父母千万不要摆出一副冷漠、道貌岸然的口气。

既然对孩子由衷地赞赏，尽可能将感动、喜爱的情意流露于话语中。

孩子走在马路上，突然弯腰捡起一个空牛奶盒，千里迢迢丢到垃圾筒去，妈妈或爸爸看在眼里，对此不经心的举动，可以加大了音量说：“你的举动很令我惊喜耶！”

甚至可以与他拍手，亲他一下。

一些感叹如，“嗽！”

、“啊！”

“耶！”

……，尤其如何适切表达父母赞叹，只要避免戏剧化的夸张，孩子将强烈地感受到这种种奖励的真正用意。

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